|
Диплом в Чехии: дорого и с процентами |
|
Автор Александр Гайдамацкий
|
Сообщение о подготовке к введению системы оплаты за обучение в вузах вызвало среди чехов понятные треволнения. Министерство образования собирается предложить согражданам прежде всего такой порядок оплаты по принципу „деньги на бочку“, то есть, прямые взносы в максимальном годовом размере 20 тысяч крон; впрочем, также возможны будут и выгодные кредиты. Чешский Минобр предполагает, что студенты начнут возвращать такие кредиты лишь после того, как их зарплаты достигнут среднечешского уровня, но банковские проценты по кредиту бы до этого момента продолжали расти. То есть, чем больше откладывать возврат кредита в долгий ящик, тем (вполне логично) более аппетитным будет прибыль, которую в этом случае положат в свой карман банки.
|
|
|
Чешские студенты в России |
|
Автор Александр Гайдамацкий
|
Четверо стипендиатов Фонда образования при Комитете доброй воли, действующем под эгидой Благотворительного фонда Ольги Гавловой (названного в честь покойной супруги бывшего президента Чехии Вацлава Гавела), провели мини-стажировку в России.
|
|
|
Самые престижные вузы Чехии |
|
Автор Administrator
|
Секрет популярности многих чешских образовательных институций кроется в разных причинах, например, в долголетнем высоком престиже, уникальности концепции и предлагаемых специальностей. К наиболее известным, пользующимся заслуженным успехом у студентов и признанием среди работодателей общественным образовательным заведениям страны принадлежат:
|
|
|
Автор Антон Гетта
|
В этом году исполнилось 660 лет со дня основания в Праге чешским королем и римским императором Карлом IV знаменитого университета, который впоследствии стал носить имя замечательного монарха (которого чехи до сих пор считают свои самым выдающимся земляком).
|
|
|
Автор Антон Гетта
|
"Мозг нации: ценить, беречь, холить и лелеять" - такова идея организаторов премии «Чэска глава», призванной материально и морально оценивать вклад ученых страны в дело повышения научного престижа небольшого государства.
|
|
|